方城縣清河鎮(zhèn)中心學校成功組織開展了一場以“聚焦核心業(yè)務，服務質(zhì)量提升”為主題的教育教學業(yè)務集中展評與咨詢服務活動。本次活動旨在通過系統(tǒng)性的展示、評議與專業(yè)咨詢，全面梳理與提升轄區(qū)學校的教育教學管理水平，切實服務于區(qū)域教育的高效、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

活動伊始，鎮(zhèn)中心學校精心搭建了業(yè)務成果展示平臺。轄區(qū)內(nèi)各中小學、幼兒園集中展示了本學期在課程建設、教學常規(guī)管理、校本教研、德育活動、教師專業(yè)發(fā)展以及“雙減”政策落實等方面的過程性材料與階段性成果。從詳實的教案設計、創(chuàng)新的作業(yè)案例，到深入的教研記錄、生動的學生活動影像，展評內(nèi)容覆蓋教育全過程，既體現(xiàn)了規(guī)范，也彰顯了特色，為校際間相互觀摩、學習借鑒提供了寶貴機會。

展評環(huán)節(jié)并非簡單的陳列，而是融入了嚴謹?shù)脑u議與研討。由中心校領導、骨干教師及外邀專家組成的評議小組，依據(jù)科學量化的評價標準，對各校報送的業(yè)務材料進行了細致審閱和現(xiàn)場點評。評議聚焦“實效性”與“發(fā)展性”，不僅肯定亮點與創(chuàng)新，更針對性地指出存在的問題與改進方向，引導各校從展示中反思，在比較中提升，營造了“比學趕超、共同進步”的良好氛圍。

本次活動的另一大亮點是嵌入式的“教育咨詢服務”。針對展評中發(fā)現(xiàn)的共性困惑與個性問題，活動特別設置了咨詢交流專場。專家團隊與中心校業(yè)務骨干坐鎮(zhèn)現(xiàn)場，為前來咨詢的學校管理者和教師提供“一對一”或“小組式”的專業(yè)解答與發(fā)展建議。咨詢服務內(nèi)容廣泛，涉及課堂教學效率提升、校本課程深度開發(fā)、教育評價改革、青年教師培養(yǎng)、家校社協(xié)同育人等多個維度，以精準的“診斷”和“開方”，為學校和教師的專業(yè)成長提供了切實可行的路徑指導。

清河鎮(zhèn)中心學校負責人表示，此次業(yè)務集中展評與咨詢服務活動，是一次對全鎮(zhèn)教育工作的集中檢閱，更是一次有力的推進。它通過“展”出成果、“評”出優(yōu)劣、“咨”詢策略，有效強化了過程管理，深化了校際交流，引入了專業(yè)智慧，激發(fā)了內(nèi)生動力。中心學校將持續(xù)創(chuàng)新工作機制，將此類活動常態(tài)化、制度化，使之成為驅(qū)動清河鎮(zhèn)教育內(nèi)涵發(fā)展、高效發(fā)展的強大引擎，努力辦好讓人民更加滿意的教育。

此次活動的成功舉辦，標志著方城縣清河鎮(zhèn)在優(yōu)化教育治理、提升服務效能方面邁出了堅實一步，為區(qū)域教育質(zhì)量的整體攀升奠定了堅實基礎。